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招聘岗位主要参照 相关***学科目录设置***要求，应聘人员学历正书所载***应当与招聘岗位***要求相一致(留学回国人员、在港澳台取得学历的人以  学历认正材料上标明的***名称为准)。***承认的辅修***正书与学历正书配合使用，可依据辅修***正书上注明的***报考。除2020年全日制普通高等院校毕业生学历正书、相应正书应于2020年7月31日前取得外，其他应聘人员的学历正书、相应正书均须于2020年5月25日之前取得。

教师招聘考试

1、教育基础理论和面试

教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的***是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育***等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。

2、教育基础理论、学科基础理论和面试

教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报***学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的***。

面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面目。

教师招聘考试备考资料+进度

教综的难点就在于它需要记得知识点太多了，而且涉及的知识领域跨度很广，有教育学、教育心理学、心理学等内容，我觉得有教育学的知识是很正常的，但心理学上的很多***概念对普遍人来说是很难理解的，而且这些知识点都是要记下来的，记不住后期做题就很难做下去，所以针对这个问题，我选了以下资料；